本网讯（通讯员 魏华） 为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，营造“以赛促教，以赛促研，以赛促改”的教学教改氛围，3月6日至19日，永州市工商职业中专开展了教师示范课，领导观摩课，党员教师晒课活动。3月19日，该校召开课堂教学经验交流会暨教学竞赛表彰大会。

会上，26名教师受到表彰，41名教师受到鼓励。该校负责人黄建军充分肯定了老师们对此次活动的精心准备，所有参赛课整体做到教学目标明确，教学态度认真，能以学生为主体，充分激发了学生自主探究的积极性，老师们在课堂设计、课件、板书等方面表现别具一格。评课中，老师们都对自己所上的课进行了简介，并做了深刻的反思。黄建军提出，通过本次教学竞赛活动，老师们有些课堂形式需要进一步创新，在课堂教学中要充分发挥信息资源对课堂的促进作用，要强化现代教育理念，熟练使用现代化教学设备并联系教学实际，进一步提高课程实施力。

据悉，本次晒课活动共有该校机械制造系、电子信息系、文化艺术系、对口高考系等四个系部共赛课67节。竞赛中，微课、慕课、说课等竞相开放，现代化教学手段与传统教学方法相得益彰。“虽然我不怎么听得懂，但是我感受到了热烈活跃的课堂气氛。”、“我想起了我的小学时代，一块黑板，一支粉笔。现在进入新时代，现代化的教学手段与教学方式让我耳目一新。”被邀请部分学生家长实时参与听、评课活动，有家长这样评价到。

近年来，该校大力推行“师徒制”教学模式，教师与学生结对，老教师与青年教师结对，党员教师与群众教师结对，名师与普通教师结对，通过“传、帮、带”打造了一支结构合理素质优良的师资队伍。大力推进教学诊改，建立“五纵五横一平台”体系。“五纵”是指参与质量保证体系构建的五个成员，即学校、系部、课程、教师、学生；“五横”是指诊改工作的组织机构、工作任务、工作步骤、质量控制、工作进度的五个层面。一平台是指学校教学工作总体诊改平台。致力“三名工程”，造就一大批名师、名班、名生。近三年，该校81人次教师下车间锻炼，116人次参加国培、省培、市区级培训，789人次参加校本培训，302人参加校外军事拓展训练。教师参加各类竞赛，获国家级奖4个，省级奖项17个，4个省级课题开题研究，论文91人次获奖或刊发，编著教材21部，市级优课获评11件，校级名师竞评12人。学生参加国家、省、市各类竞赛175人次，获国家级奖5项、省级奖67项。